|
|
||
- Strona główna
- Wszystkie kategorie
- Lista firm w lokalizacji: Budziska
Losowe firmy:
poniatowskiego 9, 05-220
Zielonka, województwo mazowieckie
- Kontakt:
- Tel. 501551913
- Tel2:
- Fax:
Opis firmy: Nasz firma zajmuje się przeglądami konserwatorskimi urządzeń eksploatowanych zainstalowanych na obiektach produkcyjno-magazynowych. Celem tego jest utrzymanie tychże urządzeń w sprawnym działaniu.
Arkuszowa 65, 01-934
Warszawa, województwo mazowieckie
- Kontakt:
- Tel. 508237437
- Tel2:
- Fax: 822 499 47 65
Opis firmy: Celem działalności naszej firmy jest spełnienie Państwa oczekiwań w zakresie montażu bram, automatyki, ogrodzeń i serwisu.
3 Maja 100b, 05-420
Józefów, województwo mazowieckie
- Kontakt:
- Tel. 227892454
- Tel2: 501210822
- Fax: +48 22 789 24 54
Opis firmy: Firma ZOWPOL.com.pl - siatki, ogrodzenia to firma z wieloletnim doświadczeniem w branży produkcji i montażu ogrodzeń.
Artykuły:
14-06-2010 08:53
Walka z odparzeniami pupy dziecka
Pielęgnacja pupy dziecka to jedna z najczęstszych czynności, którą robimy zajmując się dzieckiem. W dużej mierze od stanu skóry na pupie zależy samopoczucie naszego malucha.
26-05-2010 16:34
Komputer wyczulony na sarkazm!
W Izraelu powstał właśnie program, który rozumie ludzkie emocje. Na razie wyspecjalizowany jest w odczytywaniu sarkazmu, ale za to udaje mu się to z dużą skutecznością.
09-09-2010 08:47
Więźniowie chcą się uczyć
Pobyt w więzieniu powinien nie tylko być karą, ale przede wszystkim ma służyć resocjalizacji skazanej jednostki. Tak, aby po wyjściu na wolność, mogła odnaleźć swoje miejsce w społeczeństwie.
21-05-2010 11:41
Internetowe Targi Wnętrz
Szukając inspiracji do urządzenia własnego domu lub mieszkania warto odwiedzać Internetowe Targi Wnętrz. Zebrane są na nich propozycje najlepszych producentów mebli i materiałów wykończeniowych.
04-10-2010 11:14
Wydawnictwa idą na wojnę z piractwem
Ruszył nowy rok akademicki i wydawnictwa naukowe już liczą straty. Co roku w wyniku piractwa tracą zyski. Tym razem nie pozostają bierne i zapowiadają walkę z nielegalnym korzystaniem z podręczników.


